A cultura de biblioteca, pesquisa, padronização do currículo, parceria entre professor e bibliotecário foram pontos ápices para mim nessa entrevista.
“Todos somos ou podemos ser pesquisadores”, fantástico essa explanação!
Amei o conteúdo do início ao fim e espero que seja divulgado em larga escala; muitos locais institucionais privados, públicos e residenciais devem ter essa entrevista como norteadora, reveladora e instigante a mudanças na qualidade do ensino em nosso país. O mito de pesquisador é concebido ainda, justamente por não haver preocupação com a maioria das escolas em contribuir, com qualidade e direcionamento os alunos à pesquisa.
Felizmente, atuei em uma escola de Educação Infantil com uma premissa diferente, já semeando com os pequeninos essa cultura de pesquisar, indagar, ter curiosidade e compreender com seu raciocínio o que se aborda.
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A cultura de biblioteca, pesquisa, padronização do currículo, parceria entre professor e bibliotecário foram pontos ápices para mim nessa entrevista.
“Todos somos ou podemos ser pesquisadores”, fantástico essa explanação!
Amei o conteúdo do início ao fim e espero que seja divulgado em larga escala; muitos locais institucionais privados, públicos e residenciais devem ter essa entrevista como norteadora, reveladora e instigante a mudanças na qualidade do ensino em nosso país. O mito de pesquisador é concebido ainda, justamente por não haver preocupação com a maioria das escolas em contribuir, com qualidade e direcionamento os alunos à pesquisa.
Felizmente, atuei em uma escola de Educação Infantil com uma premissa diferente, já semeando com os pequeninos essa cultura de pesquisar, indagar, ter curiosidade e compreender com seu raciocínio o que se aborda.
Parabéns pelo material!!!!
Parabéns pelo vídeo Andrezza Camera! O mais esclarecedor que já assisti.